因材施教
因材施教
参考词语
‧施教因材
拼音与解释
汉语拼音：yīn cái shī jiào
解释：依据受教者不同的资材，而给予不同的教导。＃语本《二程集．河南程氏遗书．卷一九》。
典故说明
孔子晚年回到了鲁国，致力于古代典籍的整理，并从事教育工作，不但开平民教育之先河，也成为历史上最伟大的教育家。他有许多创新的教育观，其中因材施教的主张对后世影响至鉅。例如《论语．为政》中记载了子游、子夏曾分别向孔子请教孝道，孔子给了两人不同的答案。子游虽能奉养父母，但少了敬，所以孔子回答时，强调了敬的重要。子夏在侍亲态度欠佳，所以孔子强调愉悦容色的重要。也就是说两人虽然问了一样的问题，但孔子针对个别欠缺的部分作回应，所以会有不同的答案。另外，在〈雍也〉篇中孔子直接提出中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也，这也说明了应依循个别的不同资质予以施教，才能有成效。孔门弟子三千，分列于德行、言语、政事、文学等四科，程颐认为便是依其资质与能力而分，所以说：孔子教人，各因其材。程颐的这段话见载于《二程集．河南程氏遗书．卷一九》，后来因材施教这句成语就从这里演变而出，用来说明教育者必须依据受教者不同的资材，而给予不同的教导。
用法说明
语义说明：依据受教者不同的资材，而给予不同的教导。
使用类别：用在因人而育的表述上。
例句
老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。
每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。
同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。
小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。
辨识
反义词：一概而论
参考词语
施教因材
汉语拼音：shī jiào yīn cái
解释：犹因材施教。见因材施教条。
宋．朱熹《四书章句集注．论语集注》：圣人之道，精粗虽无二致，但其施教，则必因其材而笃焉。